百草园的泥墙根

频繁听到看到关于五月啊麦地啊的诗，课上张导讲海子，我就跟着抄《麦地》、《日记》和《春天，十个海子》。海子那么悲伤，以致于张导每次读《日记》都要热泪盈眶（他亲口说的），上次讲顾城，他说他读《回家》也是每次都会湿眼睛的。我喜欢海子所有关于麦地麦田麦子的诗，我是吃麦子长大的人，我对麦子有感情，shirly上周末回家不知道有没有给家乡的麦田拍张照片，现在正是它们最最金黄的时刻。

我要是也能回趟家就好了。抱着冯怡宁去我们家的麦田，她现在能听懂很多话了，我会告诉她：优优，我跟你说，你是吃meimei长大的。然后她会跟着我重复“meimei，meimei”。

五月的麦地（海子）

全世界的兄弟们/要在麦地里拥抱/东方，南方，北方和西方/麦地里的四兄弟，好兄弟/回顾往昔/背诵各自的诗歌/要在麦地里拥抱/有时我孤独一人坐下/在五月的麦地 梦想众兄弟/看到家乡的卵石滚满了河/黄昏常存弧形的天空/让大地上布满哀伤的村庄/有时我孤独一人坐在麦地里为众兄弟背诵中国诗歌

上午去上张导的当代文学课，那些他引以为豪的PPT们，因为字体颜色选用不当的关系，导致坐在后排的我什么也看不见。所以就只能边用手机上网搜几首诗，边听张导含情地朗读。舒婷的《会唱歌的鸢尾花》的第五部分，被张导特别强调：

“     当我们头挨着头

　　像乘着向月球去的高速列车

　　世界发出尖锐的啸声向后倒去

　　时间疯狂地旋转

　　雪崩似地纷纷摔落

　　当我们悄悄对视

　　灵魂像一片画展中的田野

　　一涡儿一涡儿阳光

　　吸引我们向更深处走去

　　寂静、充实、和谐”

他找本科生问这一段描述的是什么情景，他这么问的时候我就知道他想要什么答案了，心里还想着他怎么老爱拿这种事情说事。结果就是那位向来语出惊人的女生站出来说“我觉得她描写的是男女性爱场面”，这样说虽然也没什么不妥，可我还是觉得为什么不能回答得委婉点，比如说成“鱼水之欢”，小姑娘家家的，怎么会这么好意思呢。

后来我就忙着抄顾城的诗了。

杜拉拉和她男人暂告一段落，我要好好看书和修改论文了。

马选的第2位老师，让人眼前一亮，高大英俊，说话没有南方气息，就是有点爱吹牛，在南大读了三年博士就老说南大是自己母校，大学在哪儿读却只字不提。

这个帅的爱吹牛的老师是山东临沂人，这是我要说的重点。山东的男人也要比南方的好看。

空当里又看了一遍《褐色鸟群》，除了毛毛的恐惧之外，仍旧是一头雾水。格非老师和马原老师一样，爱在自己的小说里秀自己的名字。一个《褐色鸟群》在不到一个月的时间里，我已经看了两遍了。

又看了看了那些才女们的博客，我就是常常要对着她们的博客叹息的人。不知是在感慨别人的生活，还是在惋惜自己的。吴虹飞们，许佳们，我。。。你们。

如果能够不再困,我们的课是不是可以精彩一点点,有趣一点点???

真像是在上高中周五下午例行公事一般的作文课啊.困死了,简直要.

苟同学曾经说,犯困是高中生活的主题.那啥,我现在也恢复这主题了.